Hoy en día las TIC están presentes en nuestra vida cotidiana, el uso de estas tecnologías
es una necesidad y una realidad social.
Por ello los niños/as deben adquirir las capacidades necesarias
para: utilizar tecnologías de la información; buscar, analizar y evaluar la
información obtenida.
Un desafío sumamente importante para nosotros, los docentes, es diseñar, implementar y evaluar experiencias de aprendizaje enriquecidas con TIC, siempre en la búsqueda de mejorar nuestra propuesta pedagógica, con la utilización continua y eficaz de las mismas.
Un desafío sumamente importante para nosotros, los docentes, es diseñar, implementar y evaluar experiencias de aprendizaje enriquecidas con TIC, siempre en la búsqueda de mejorar nuestra propuesta pedagógica, con la utilización continua y eficaz de las mismas.
Por ello día a día debemos profundizar el trabajo
grupal, colaborativo y cooperativo como metodología de aprendizaje.
Los estudiantes tienen la oportunidad
de adquirir capacidades importantes que le permitan desenvolverse en la
sociedad de hoy en tanto la escuela brinde el espacio propicio para ello; para
lo cual nosotros, los docentes necesitamos preparación, capacitaciones.
Debemos tratar de evitar
quedarnos en el pizarrón y
la tiza, debemos brindarles estas herramientas a nuestros alumnos ya que
ellos como dice Piscitelli, 2009 : “ Los chicos que hoy tienen entre 5 y 15 años
son la primera generación mundial que ha crecido inmersa en las nuevas
tecnologías. Han pasado sus vidas rodeados por el uso de computadoras, juegos
de video, música digital, videos, teléfonos celulares y otros juguetes y
herramientas de la edad digital.”
Por ello las TIC
no sólo son herramientas
esenciales en el aprendizaje además permiten la inclusión digital, con el propósito de
reducir la brecha entre sectores sociales y entre generaciones en el acceso y
el uso.
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